\documentclass{article}
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\title{Est-ce un titre informatif et précis ?}

\author{Philippe Collard, Olivier Dalle, Sébastien Verel\\
Université Nice Sophia Antipolis\\
France\\
prenom.nom@unice.fr}

%------------------------------------------------------------------------------------
\begin{document}

\maketitle

\begin{abstract}
L'apprentissage de la démarche scientifique et critique est l'un des fondements de la formation en science informatique.
Elle permet à travers cet démarche active de développer des capacités de modélisation et de simulation informatique, de traitement de données, de technique d'expression, de travail en groupe, (...)\\
bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla 
bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla \\
Cet article présente la modélisation de l'apprentissage par un groupe d'étudiants (...)\\
bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla bla \\
\end{abstract}

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\section{Introduction}

Les titres des sections sont "standards" et il est nécessaire de les adapter à chaque cas particulier de sujet.

Reportez vous au cours 04 pour savoir ce que peuvent contenir ces sections :
\url{http://www.i3s.unice.fr/~verel/TEACHING/12-13/projScientifique/index.html#support}

  \subsection{Contexte}

  \subsection{État de l'art}

Voici une référence bibliographique \cite{Turing:1936:CNA}.

  \subsection{Questions scientifiques}

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\section{Modélisation}

  \subsection{Hypothèses simplificatrices}

  \subsection{Description du modèle}

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\section{Simulation}

  \subsection{Cadre expérimental}

  \subsection{Protocole expérimental}

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\section{Résultats}

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\section{Discussion}

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\section*{Conclusion et perceptives}

%% The file named.bst is a bibliography style file for BibTeX 0.99c
\bibliographystyle{named}
\bibliography{ex-rapport}

\end{document}

